RECOMENDADOS!

Excelentes documentales de actualidad que no dejarán indiferente.
Para visionarlos seguir los siguientes enlaces >>>> Debtocracy (Deudocracia)

Curuguaty. Las secuelas de una masacre


Género: Reportaje documental
Dirección: Guillermo Grance y Santiago González
Productora: AAM, Canal 13
País: Paraguay
Año: 2012
Duración: 28 minutos

Sinopsis: Caracas, 24 de junio de 2012. Un equipo de reporteros del programa de televisión paraguaya Algo Anda Mal (AAM)  da a conocer la otra cara de la masacre de Curuguaty, al parecer todo un montaje dentro del preparado ajedrez para asaltar la democracia en Paraguay.

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La Educación prohibida


Género: Película documental
Dirección: German Doin
Guión: Oscar Fernando Borrero
Producción: Verónica Guzzo
País: Argentina/Colombia
Año: 2012
Duración: 145 minutos

Sinopsis: La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil. Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo. 

A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional. 

Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.

Enlaces de interés:
http://www.educacionprohibida.com/ (Sitio web oficial del documental)
http://www.reevo.org/ (Sitio web de la Red de Educación Viva)
http://www.educacionlibre.org/inicimarc.htm (Sitio web de la Asociación por la Libre Educación)
http://aleenred.blogspot.com.es/ (Blog de la Asociación para la Libre Educación)

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Escadrons de la mort, l'école française (Escuadrones de la muerte. La escuela francesa)


Género: Película documental (v.o.s.e.)
Dirección: Marie-Monique Robin
Producción:
País: Francia
Año: 2004
Duración: 60 minutos

Sinopsis: La periodista e historiadora Marie-Monique Robin, lleva a cabo una investigación acerca del origen de la guerra antisubversiva implementada por los franceses durante sus guerras coloniales en Argelia (1954-1962). 

"Los militares franceses descubrieron que había que sacar información de la población. Esto demandaba la tortura. Luego, a los torturados los hacían desaparecer", Marie-Monique Robin.

Los nuevos métodos de guerra que se caracterizaban por el uso de la tortura y las desapariciones, bajo el nombre de "la doctrina francesa", fueron siendo exportados a inicios de los años 60 a otros países mediante la creación de escuelas dirigidas por veteranos de la Guerra de Argelia. Fue destacable el papel de la nueva generación de alumnos de estas escuelas en países como Vietnam con la Operación Fénix que le costó la vida a 20.000 civiles sur-vietnamitas, así como en las dictaduras latinoamericanas de Argentina, Chile, Uruguay, el Salvador, Perú, Bolivia, Nicaragua, Venezuela, Guatemala, entre otras.

Extra: Más sobre Argelia : Aquí.

Sobre el documental: Aquí.

Ver online la película "La Battaglia Di Algeri" (1996), en v.o.s.e.: Aquí.

Descargar la película "La Battaglia Di Algeri" (1966), en v.o.s.e.: Aquí.

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★★★ EL PRÓXIMO 25-S #OCUPAELCONGRESO ★★★




La propuesta ya está en la calle: EL 25 DE SEPTIEMBRE, OCUPA EL CONGRESO. 

MANIFIESTO: 

Nosotras, personas comunes hartas de sufrir las consecuencias de vivir en un sistema condicionado y coaccionado por los mercados, que es a todas luces insostenible, y nos ha llevado a ser víctimas de una estafa a gran escala a la que han llamado crisis, nos unimos para redactar este manifiesto e invitamos a toda la ciudadanía a unirse a las reivindicaciones que reclamamos en él.

Consideramos que la situación ha traspasado todos los límites tolerables y que somos víctimas de un ataque sin precedentes por parte del poder económico, que utilizando la crisis como pretexto, está arruinando nuestras vidas, y cuyos culpables son quienes se han configurado como una oligarquía intocable, con la complicidad de todas las fuerzas políticas representadas en el parlamento, manipulando todos los poderes del Estado para mantener sus privilegios y enriquecimiento desmedido e ilícito.

Ya no hay manera de ocultar que vivimos un gigantesco fraude social, con gobiernos que sistemáticamente nos traicionan haciendo exactamente lo contrario a sus compromisos electorales, y que no hay justicia alguna en los tribunales para los banqueros, políticos y empresarios culpables de la situación. Solo vemos como esta estructura de poder viciada e inmoral implanta políticas que acaba con nuestros derechos y destruye nuestras vidas, y como somos víctimas de una represión injustificable cuando demandamos un cambio en la situación.

Creemos que el problema es de tal envergadura y sus raíces tan profundas que su solución no pasa por efectuar reformas basadas en los mecanismos del sistema político actual, en consecuencia exigimos:

- La dimisión del gobierno en pleno, así como la disolución de las Cortes y de la Jefatura del Estado, por traicionar al país y al conjunto de la ciudadanía de forma premeditada, llevándonos al desastre.

- La apertura de un proceso constituyente transparente y democrático, a fin de redactar una nueva Constitución, con la participación de toda la ciudadanía, de manera que le sea propia, pues no reconocemos carácter democrático alguno al actual texto constitucional, redactado por una camarilla a espaldas del pueblo, y que consagró la dominación de los herederos del franquismo y quienes pactaron con ellos. Ha de ser el pueblo quién determine el modelo de organización social en el que quiere vivir, y no al contrario.

- La auditoría de la deuda pública de España, con moratoria del pago de la deuda hasta haber delimitado claramente las partidas que no han de ser pagadas por la nación, pues han servido a intereses privados que utilizaron al país para sus propios fines y no los del conjunto de la ciudadanìa española. Igualmente, exigimos el procesamiento de todas aquellas personas que se demuestren sospechosos de tales maniobras, y que respondan con sus bienes en caso de resultar condenados.

- La reforma de la ley electoral con el diseño de un nuevo proceso electoral, a fin de que represente verdaderamente la voluntad del pueblo ante cualquier elección que sea necesaria para facilitar el desarrollo de un proceso constituyente democrático.

- La derogación inmediata de los recortes y de todas las reformas en contra del estado de bienestar tomadas con la excusa de la crisis, y que suponen restricciones de derechos y libertades de la ciudadanía, pues no sólo son un desastre para el país, sino que han sido impuestos traicionando la voluntad del pueblo.

- Una profunda reforma fiscal, que haga pagar más a quienes más beneficio obtienen de la sociedad. Igualmente, exigimos la derogación de la amnistía fiscal decretada por el gobierno, cuya injusticia es una verdadera burla a los contribuyentes honrados.

- La supresión de todos los privilegios de quienes ostenten cargos políticos o públicos, y la implantación de mecanismos eficaces de control en el desempeño de sus funciones.

- La paralización inmediata de todos los desahucios, y la puesta a disposición de la población a precio de alquiler social de las viviendas en propiedad de los bancos y cajas que hayan sido ayudados con fondos públicos.

- La creación de nuevos empleos, cuya primera premisa sea la sostenibilidad, y cuyo fin sea el desarrollo de la humanidad, así como la gestión coherente de los empleos disponibles de tal modo que toda la población pueda trabajar para vivir pero no se vea obligada a vivir para trabajar. Es un enorme engaño que haya que trabajar cada vez más, falacia sustentada en la avaricia de los grandes intereses y contraria a los intereses de la gente común.

Por todo lo expuesto convocamos a la ciudadanía el día 25 de Septiembre de 2012 a manifestarse de forma indefinida en las puertas del Congreso de los Diputados (Madrid) hasta conseguir la dimisión del Gobierno y la apertura de un Proceso Constituyente, haciendo de éste, el llamamiento de unión de todas las luchas por una Sociedad más justa. 


Somos la inmensa mayoría, somos el pueblo, tenemos razón, y no vamos a dejaros pasar.

Facebook: http://www.facebook.com/OcupaElCongreso
Grupo debate: https://www.facebook.com/groups/318713574883730/
Evento: http://www.facebook.com/events/355184007883632/
Twitter: https://twitter.com/ocupaelcongreso
Blog: http://plataformaenpie.wordpress.com/
Contacto: info.ocupaelcongreso@gmail.com
Video: http://www.youtube.com/watch?v=iBIBNQ37gCA 
Avaaz: http://www.avaaz.org/es/petition/El_25_de_Septiembre_rodeamos_el_congreso/?cKmOpdb

Hernan Casciari. El Proyecto Orsai (Cómo matar al intermediario, limpiar la escena del crimen y encontrar una coartada creíble)


Género: Discurso
Ponente: Hernan Casciari
Organizador: TEDxRiodelaPlata
País: Argentina
Año: 2011
Duración: 18 minutos

Sinopsis: Discurso de Hernan Casciar, escritor, periodista y director y fundador de la Revista Literaria/Editorial Orsai, sobre qué le llevó a realizar el Proyecto Orsai y cuáles fueron los primeros pasos en esa dirección.

Hernan Casciari, en su etapa unplugged recibió el 1º Premio de Novela en la Bienal de Arte de Buenos Aires (1991) y el premio Juan Rulfo (París, 1998). Desde el año 2000 está radicado en Barcelona, desde donde ha escrito una serie de blogonovelas pioneras en la literatura por Internet. Ha publicado las novelas 'El pibe que arruinaba las fotos' y 'Más respeto que soy tu madre', recopilación de la historia virtual 'Los Bertotti', bitácora elegida como la mejor del mundo por la cadena alemana Deutsche Welle, que adaptó al teatro (con gran éxito) Antonio Gasalla; y los libros de relatos 'España, decí alpiste' y 'El nuevo paraíso de los tontos'. Sus libros han sido traducidos a varios idiomas. Hasta septiembre de 2010, fue columnista de opinión en El País (España) y La Nación (Argentina), periódicos a los que renunció para embarcarse en un nuevo proyecto editorial propio: la revista Orsai. En octubre de 2011 publicará, con su propia editorial, su último libro de relatos: 'Charlas con mi hemisferio derecho'.

Extra: Hernan Casciari.Liberen los libros

Enlaces de interés:
http://es.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Casciari (sobre Hernan Casciari)
http://editorialorsai.com/ (Sitio web oficial de la Revista Literaria Orsai)
http://espoilertv.com/blog/

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Ley de Economía Sostenible. Ley Sinde
Copyright (Derechos de autor)
¡Copiad, malditos! Derechos de autor en la era digital
Cuarto Poder. Los medios en la sociedad de la información

Cuarto Poder. Los medios en la sociedad de la información


Género: Película documental
Dirección: Tres y Un Perro
Producción: Tres y Un Perro
País: España
Año: 2009
Duración: 62 minutos

Sinopsis: Documental que indaga en la función social de los medios de comunicación, abordando cuestiones como la concentración mediática, la libertad de expresión, el derecho a la información, la propaganda y la creación de opinión pública.

"Cuarto Poder" posee un estilo austero y directo, premeditadamente desprovisto de todo adorno. La propaganda y la manipulación, como afirma Ignacio Ramonet, se basan en la idea de que "sólo aquello que se siente es verdad".

"Cuarto Poder", por el contrario, parte de la idea de que sólo aquello que se comprende plenamente puede conducir a un sentimiento profundo y sincero.

"Cuarto Poder" apela, por tanto, a la razón, a la comprensión, y renuncia a todo efecto visual o musical que pretendar buscar la complicidad sentimental de su audiencia por encima de la razón. "Cuarto Poder" expone hechos, datos e informaciones en un discurso caleidoscópico pronunciado por sociólogos, filósofos y periodistas, y articulado en una estructura narrativa entendida como proceso de reflexión.

"Los cuatro principales operadores de los sectores de libros, discos, cine, prensa, radio, televisión en abierto y televisión de pago, tienen el 84% de media de audiencias y, a su vez, controlan el 74% de la facturación de los respectivos sectores".

"El 80% de las informaciones que la prensa y la radio proporcionan a los ciudadanos, en España, está basada en declaraciones de terceras personas, en lugar de en hechos".

"Un 68,2% de periodistas reconocen que a la hora de informar abusan de fuentes de información anónimas, y, por otro lado, un 83,9% de periodistas afirman que las fuentes no se contrastan suficientemente". Informe Anual de la Profesión Periodística en España (2009).

Índice de capitulos:

- Introducción (entrevistas a ciudadanos)
- Estructura
- Derechos y Libertades
- Información y Propaganda
- Caso de Estudio: Venezuela
- Epílogo
- Post Scríptum

Participaciones por orden de aparición:

Luis A. Albornoz, presidente de la Unión Latina de la Economía Política de la Información, Comunicación y la Cultura (ULEPICC), Concha Mateos, profesora de Periodismo en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), Aurora Labio, profesora de Periodismo en la Universidad de Sevilla, Angeles Díez Rodríguez, socióloga en la Universidad Complutense de Madrid, J. C. Monedero, sociologo de la Universidad Complutense de Madrid, Pascual Serrano, periodista y escritor y Carlos Fernández Liria, ensayista.

Extra: Informe Anual de la Profesión Periodística en España: Aquí.

Enlaces de interés:
http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_PRISA (sobre el Grupo PRISA)
http://es.wikipedia.org/wiki/Vocento (sobre el Grupo Vocento)
http://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_Editorial (sobre el Grupo Unidad Editorial)
http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_Planeta (sobre el Grupo Planeta)
http://en.wikipedia.org/wiki/Telecommunications_Act_of_1996 (sobre la Ley Telecommunications Act 1996, en inglés, traducción)
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_deontol%C3%B3gico (sobre el código deontológico periodístico)

Entradas relacionadas:
Poder Mediático. Archivo

Taking Liberties (Adiós a las Libertades)


Género: Película documental (v.o.s.e.)
Dirección: Chris Atkins
Producción: Chris Atkins
País: Reino Unido
Año: 2007
Duración: 100 minutos

(ver parte2, parte3, parte4, parte5, parte6 y parte7)
Sinopsis: Documental que expone la escandalosa verdad sobre la erosión de las libertades civiles fundamentales llevada a cabo por Tony Blair, Gordon Brown y el Nuevo Laborismo. Los seis pilares básicos de la Libertad (el derecho de protesta, la libertad de expresión, el derecho a la privacidad, el derecho a no ser detenido sin cargos, la presunción de inocencia, la prohibición de la tortura) han sido destruidos de forma sistemática por el Gobierno Laborista aprovechando un clima de temor que ha sido sembrado por los medios de comunicación y el propio Gobierno. Irreverente, pero revelador, escandaloso pero cierto, este documento presenta historias reales sobre la pérdida de libertades, además de grabaciones inéditas y comentarios de líderes políticos, celebridades, organizaciones de derechos humanos, académicos, abogados y un largo etcétera.

Descarga directa gratuita: en fileserve (851Mb)

Enlaces de interés:
http://www.noliberties.com/ (Sitio web oficial del documental, en inglés)

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